Pendidikan – FreeUber.Org

Pemerintah Berencana Tambah Atase Ketenagakerjaan

On: May 13, 2017 By: Kala Gondang

Freeuber.org – Kementerian Ketenagakerjaan berencana menambah Atase Ketenagakerjaan (Atnaker) di sejumlah negara yang banyak menerima penempatan tenaga kerja Indonesia (TKI). Penambahan itu dilakukan untuk memperkuat perlindungan terhadap TKI di luar negeri.

“Dengan adanya Atnaker, kewenangan Negara dalam melindungi TKI makin maksimal,” kata Sekretaris Jenderal Kemenaker, Hery Sudarmanto, di kantornya, Selasa (11/4/2017).

Hery mengatakan, Presiden Joko Widodo telah memberi sinyal positif terhadap rencana tersebut. Secara teknis, sejak bulan lalu Kemenaker juga telah menjalin komunikasi dengan Kementerian Luar Negeri.

Saat ini Pemerintah RI hanya memiliki Atnaker di empat negara, yaitu Arab Saudi (Riyadh), Kuwait, Malaysia dan Uni Emirat Arab. Padahal, selain di negara itu, jutaan TKI tersebar di belasan negara lain, yang keterwakilan pemerintah dalam hal ketenagakerjaan hanya oleh Staf Teknis Tenaga Kerja. pelajaran.co.id/

“Ini yang menyebabkan perlindungan TKI kurang maksimal. Bagaimana bisa maksimal kalau upaya perlindungan hanya diberikan oleh staf teknis yang tidak memiliki kewenangan diplomatik. Lain halnya atase yang memiliki kekebalan dan kewenangan diplomatik,” kata Hery.

Rencananya, penambahan atase ketenagakerjaan itu untuk penempatan di Hong Kong, Korea Selatan, Brunei Darussalam, Qatar, Jordania serta Saudi Arabia (Jeddah). Di negara-negara tersebut staf teknis tenaga kerja yang telah ada akan dinaikkan menjadi atase ketenagakerjaan.

Menurut Hery, pengisian pejabat atase ketenagakerjaan akan dilakukan serempak pada Juli 2017. Adapun pejabat staf teknis tenaga kerja akan diperpanjang hingga menjelang pengangkatan pejabat atase ketenagakerjaan.

Ditemui terpisah Direktur Penempatan Tenaga Kerja Luar Negeri (PTKLN) Kementerian Ketenagakerjaan Soes Hindharno mengatakan bahwa tidak adanya atase ketenagakerjaan di suatu negara menjadikan upaya perlindungan terhadap TKI yang tertimpa masalah tidak berjalan ideal.

“Bagaimana bisa melindungi TKI, kalau yang akan dilindungi (TKI) dengan yang akan melindungi (Staf Teknis Tenaga Kerja), sama-sama tidak memiliki kekebalan diplomatik,” kata Soes.

Hal itu berbeda dengan pejabat atase ketenagakerjaan yang memiliki kekebalan diplomatik, misalnya duta besar. Sekadar perbandingan, lanjut Soes, jumlah warga Negara Filipina yang bekerja di luar negeri tak sebanyak jumlah TKI di luar negeri. Namun, negara itu punya atase ketenagakerjaan di 37 negara yang menerima tenaga kerjanya.

Baca Juga:

Cara Gratis Daftar SBMPTN 2017 Bagi Peserta Bidikmisi!

On: May 4, 2017May 4, 2017 By: Kala Gondang

Freeuber.org – Persaingan menempati kursi Perguruan Tinggi Negeri (PTN) memang sengit. Dari hasil pengumuman Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2017, Rabu (26/04/2017), ada lebih dari 400.000 calon mahasiswa yang belum lolos.

Namun, masih ada kesempatan lain untuk masuk PTN, yaitu dari jalur tertulis Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2017. Untuk ikut jalur seleksi ini, peserta perlu membayar biaya daftar Rp 200.000.

Namun, biaya tersebut akan ditiadakan bagi peserta Bidikmisi—program pembiayaan oleh pemerintah bagi siswa tak mampu—yang telah mengikuti SNMPTN 2017 tetapi belum lolos.

Detail prosedur pendaftaran bisa dilihat melalui website resmi SBMPTN http://pendaftaran.sbmptn.ac.id. Sebaiknya, lulusan SMA/SMK yang mau mengikuti tes seleksi ini segera mendaftar, karena pendaftaran akan ditutup 5 Mei 2017.

Seleksi SBMPTN 2017 terdiri dari dua jenis ujian, yaitu ujian tertulis dan ujian keterampilan bagi peserta yang memilih program studi bidang seni dan keolahragaan. Jadwal ujian tertulis SBMPTN 2017 dilaksanakan hari Selasa, (16/5/2017).

Sejak 2016, tes tertulis pun terdiri atas dua bentuk pilihan, antara lain Paper-Based Testing (PBT)—tes dengan menggunakan kertas langsung—dan Computer-Based Testing (CBT), ujian tulis memakai media komputer. Peserta bisa memilih salah satunya.

Baca juga:
http://www.pelajaran.co.id/2016/21/nama-rumah-adat-pakaiantarian-adat-dan-senjata-tradisional-di-provinsi-indonesia.html

Selain itu, total daya tampung SBMPTN 2017 lebih banyak dibandingkan SNMPTN 2017. Tersedia 128.244 kuota dengan rincian program studi Sains dan Teknologi (Saintek) sebanyak 63.685 dan 64.559 kursi bagi program studi Sosial Humaniora (Soshum). Daya tampung tersebut tersebar pada 85 PTN yang ikut berpartisipasi

Baca artikel pendidikan lainnya:

Bisakah Saya Mengatur Waktu?

On: March 20, 2017March 20, 2017 By: Kala Gondang

Bisakah Saya Mengatur Waktu?

freeuber.org – Saya sering mendengar pertanyaan ini. Bisakah saya mengatur waktu? Seorang mahasiswa bercerita bahwa ia sedang berbisnis online, dan usahanya sedang tumbuh. Ia bertanya pada saya, apakah dia perlu meninggalkan kuliah untuk mengurus bisnisnya. Ia khawatir tidak bisa mengatur waktu dengan baik, sehingga membuat salah satu urusannya terbengkalai.

Ada pula seorang manajer di dealer sepeda motor. Ia anak muda yang penuh semangat. Meski hanya lulusan SMA ia bisa meniti karir, dari petugas sales sampai jadi manajer. Ia ingin menambah ilmu, dengan masuk ke perguruan tinggi. Tentu saja ia harus kuliah sambil kerja. Ia punya kekhawatiran yang sama, bisakah saya mengatur waktu.

Mengatur waktu adalah soal mengelola alokasi waktu. Kita semua punya waktu yang sama, 24 jam sehari, 7 hari seminggu. Jatah itu tak bisa kita tambah, juga tak bisa dikurangi. Yang bisa kita lakukan hanyalah mengelola waktu itu, untuk apa ia kita gunakan.

Mengelola waktu itu sama seperti mengisi sebuah kotak. Setiap orang punya kotak dengan ukuran atau volume sama. Berapa banyak barang yang bisa kita masukkan dalam kotak itu, tergantung bagaimana kita menyusun barang tersebut di dalam kotak.

Kalau kita masukkan barang secara serampangan, maka akan banyak celah di antara barang-barang itu, tidak terisi, dan menjadi mubazir. Kita hanya bisa memasukkan sedikit barang.

Celah tadi adalah waktu antara, waktu luang antara satu kegiatan dengan kegiatan lain. Banyak yang gagal mengelola atau mengisi waktu ini, sehingga waktunya terbuang percuma. Ia lalu merasa tidak punya cukup waktu. Padahal ia punya banyak waktu.

Bagaimana memanfaatkan waktu luang ini? Pertama, usahakan mengatur jadwal dengan rapi, sehingga tidak banyak celah atau waktu senggang antara satu kegiatan dengan kegiatan lain. Persis seperti kita menata rapi letal barang-barang dalam kotak, sehingga celah-celah kecil tadi bisa terakumulasi menjadi celah besar yang bisa diisi dengan barang lain.

Praktisnya, segera lakukan hal lain, begitu Anda selesai mengerjakan suatu hal. Atur jadwal agar Anda bisa pindah dari satu agenda ke agenda lain dengan cepat.

Cara lain adalah dengan mengisi waktu luang tadi secara efektif. Ada kegiatan yang bisa dicicil, maka lakukan kegiatan itu di http://www.pelajaransekolahonline.com/ sela-sela kegiatan lain. Banyak orang yang gagal memanfaatkan waktu sela ini.

Waktu dalam perjalanan, di bis atau kereta, misalnya, bisa diisi dengan membaca atau menulis. Bagaimana dengan yang menyetir sendiri? Saya dulu sering memanfaatkan waktu selama menyetir dengan berpikir. Banyak gagasan tulisan, atau solusi masalah yang terpikirkan selama menyetir.

Kita bisa pula mengelola kotak waktu kita dengan memperpendek waktu untuk setiap kegiatan. Ibarat memasukkan barang tadi, barangnya kita tekan agar volumnya menjadi lebih kecil. Kita latih diri kita untuk mengerjakan pekerjaan dengan cepat. Sesuatu yang biasanya kita kerjakan dalam waktu 1 jam, kita kerjakan dalam waktu 45 menit. Maka kita punya waktu ekstra, 15 menit.

Apa pekerjaan yang bisa dipercepat? Salah satunya adalah rapat. Ada begitu banyak orang membuang waktu pecuma untuk rapat-rapat yang bertele-tele. Ada banyak rapat yang sebenarnya bahkan tidak perlu dilakukan. Kita bisa berunding lewat telepon atau email, tapi kita memilih untuk rapat. Ditambah lagi, kita rapat secara bertele-tele.

Bila tidak ada lagi celah, tidak ada lagi pekerjaan yang bisa dimampatkan waktu pengerjaannya, maka pilihan terakhir adalah seleksi.

Dari sejumlah agenda yang kita miliki, ada sejumlah agenda yang harus kita buang dari jadwal kita, untuk diganti dengan jadwal yang lebih penting. Ini adalah soal penetapan prioritas.

Masih adakah cara lain? Ada. Pakai waktu orang lain. Ibarat kotak tadi, kita tempatkan isi kotak kita ke kotak orang lain.

Bagaimana bisa? Itu namanya pendelegasian. Ada banyak hal yang sebenarnya bisa kita serahkan kepada orang lain, tidak perlu kita kerjakan sendiri. Ini namanya pendelegasian.

Banyak manajer atau pemimpin yang pontang panting kehabisan waktu, karena ia mengerjakan semuanya sendiri. Sementara bawahannya menganggur. Delegasikan pekerjaan kepada staf, bawahan, atau bahkan sejawat, maka Anda akan bisa menikmati tambahan waktu.

Ingatlah. Kita sebenarnya tak kekurangan waktu. Kita hanya sering membuangnya secara sia-sia.

Demikian artikel tentang” Bisakah Saya Mengatur Waktu?”, semoga bermanfaat.

Baca artikel lainnya :

Pendidikan Tinggi Tak Jamin Bebas Paham Radikal

On: March 7, 2017March 7, 2017 By: siganteng

freeuber.org – Pendidikan tinggi dan latar belakang baik tidak menjamin seseorang bisa terbebas dari paham radikal dan terorisme.

Kasus deportasi mantan pejabat Kementerian Keuangan (Kemenkeu), Triyono Utomo Abdul Bakti dari Suriah karena diduga hendak bergabung dengan Islamic State of Iraq and Syria (ISIS) dinilai bisa menjadi bukti. (Baca juga: Polisi Usut Sponsor Eks Pejabat Kemenkeu Masuk ISIS)

Anggota Komisi I DPR Charles Honoris mengatakan, kabar pendeportasian mantan pejabat Kemenkeu yang ingin bergabung dengan ISIS di Turki mengejutkan Unsur – unsur Dalam Proposal Usaha

Menurut dia, bagaimana mungkin seseorang dengan jabatan tinggi dan pendidikan tinggi bisa tergiur untuk membawa keluarganya bergabung dengan ISIS.

“Namun, pendidikan tinggi dan latar belakang yang baik bukan berarti orang tersebut terbebas dari paham radikal dan terorisme,” kata Charles saat dihubungi wartawan, Jumat (27/1/2017).

Politikus Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP) ini mengatakan, intoleransi adalah pintu masuk bagi pembentukan paham radikalisme dan gerakan teror.

“Saya percaya hanya kerja sama dan koordinasi yang baik antara aparat penegak hukum, aparat intelijen dan institusi pemerintah terkait bisa melindungi Indonesia dari ancaman radikalisme dan terorisme,” tuturnya.

Baca Juga :

Pengertian Ciri Jenis dan Struktur Tubuh Amfibi dan Manfaatnya

On: January 19, 2017January 19, 2017 By: siganteng

freeuber.org – Kata Amphibia berasal dari bahasa Yunani yaitu amphi yang artinya kedua, dan bios yang artinya hidup. Amphibia sendiri hidup didarat maupun air tawar. Amphibia pertama kali muncul ialah pada zaman Devonian yakni Era Paleozoic, sekitar 350 juta tahun lalu.

Amfibi merupakan hewan yang secara taksonomi dikelompokkan kedalam suatu kelas Amphibia. Dan secara Umum amfibi atau amfibia ini ialah hewan bertulang belakang (vertebrata), dan berdarah dingin (poikiloterm), serta berkaki empat (tetrapoda) yang mana hewan ini dapat hidup di dua alam, yaitu di air dan juga didaratan.

B. Jenis-Jenis Amfibi

Umumnya kita mengenal amfibi ialah seekor katak atau kodok. Dan sebenarnya, kelas amfibi ini tidak hanya soal katak atau kodok. Tetapi ada banyak beberapa spesies lain yang termasuk dalam kelas amfibi. Spesies-spesies ini dapat digolongkan menjadi 3 ( tiga ) ordo, yaitu Anura, Caudata dan Gymnophiona:

1. Ordo Anura
Anura memiliki arti yaitu tidak mempunyai ekor yang artinya suatu spesies dari ordo ini memiliki ciri umum tidak mempunyai ekor. Adapun ciri lainnya yaitu kepala yang bersatu dengan badan, sehingga spesies dari ordo ini tidak memiliki leher. Dan spesies dari ordo ini, mempunyai kaki yang lebih besar dan panjang yang fungsinya untuk melompat serta memanjat.

Spesies dari ordo ini pada umumnya melakukan fertilisasi ekternal yaitu sebuah pembuahan yang dilakukan di luar tubuh induk. Contohnya yaitu Katak dan Kodok. Meskipun bentuk dari katak dan kodok itu sama tapi kedua spesies ini mempunyai perbedaan.

Katak memiliki kulit yang halus dan lembab. Katak memiliki paru-paru untuk bernapas. Namun katak juga bisa menggunakan kulitnya untuk bernapas. Perbedaan lainnya yaitu katak meiliki mata yang menonjol dan bisa ditarik ke dalam. Katak sendiri lebih banyak menghabiskan waktunya di Air. Sedangkan saudaranya kodok memiliki kulit yang kasar, berkutil serta kering yang sehingga mampu hidup di daerah yang kering. Kaki belakang dari kodok juga lebih pendek dari katak yang sehingga kodok lebih banyak menggunakan kakinya untuk berjalan Motivator Indonesia

2. Ordo Caudata
Caudate berasal dari bahasa latin yang artinya ekor. Spesies dari ordo ini hampir semua memiliki ekor. Spesies dari ordo caudate mempunyai ekor yang hampir sama panjang dengan tubuhnya, dan bahkan beberapa dari spesies ini mempunyai ekor yang melebihi panjang tubuhnya.

Struktur ekor yang berkembang dengan baik memungkinkan bagi ordo ini untuk berenang dengan baik pula. Berbeda dengan sepupunya yaitu anura, caudata mempunyai empat buah kaki yang berfungsi untuk berjalan.

Spesies dari ordo caudate ini mempunyai ukuran tubuh yang bervariasi. Bahkan salah satu dari spesies dari ordo ini mempunyai ukuran mencapai 1,8 meter dan merupakan amfibi terbesar.

Contoh dari spesies ordo ini yakni Salamander.

3. Ordo Gymnophiona
Ordo Gymnophiona merupakan Ordo terakhir dari kelas Gymnophiona. Seperti apakah bentuk dari ordo gymnophiona? menurut beberapa para ahli Ordo Gymnophiona atau sesilia dicirikan dengan bentuk tubuh yang memanjang mirip seperti dengan cacing dan kebanyakan ditemukan di Amerika Selatan, Afrika dan Asia Selatan. Bentuk tubuh dari ordo ini berbeda dengan jenis amfibi lainnya. Sesilia mempunyai bentuk tubuh yang mirip dengan belut atau cacing tanah.

Sesilia hidupnya di bawah tanah dan di air, sesilia mempunyai tengkorak yang kuat yang sehingga memungkinkan ordo dari spesies ini untuk menggali hingga jauh ke dalam sebuah tanah. Karena sesilia ini lebih banyak menghabiskan waktu di bawah tanah sehingga menyebabkan sesilia jarang terlihat oleh manusia. Sesilia juga mempunyai mata yang hampir tidak berfungsi,bentuknya seperti titik di kepala.

Ciri-Ciri Amfibi

Selain mempunyai struktur serta fungsi tubuh yang berbeda dengan kelas vertebrata yang lainnya. Amfibi juga mempunyai cirri-ciri khusus:

– Tubuhnya terdiri atas kepala. Badan pada katak dan kepala, badan dan ekor pada salamander.
– Tubuh amfibi dilapisi oleh sebuah kulit yang basah dan berlendir.
– Amfibi merupakan sejenis hewan berdarah dingin atau poikiloterm
– -Jantung amfibi terdiri atas 3 buah ruangan yakni 2 atrium dan 1 ventrikel.
– System pernapasan pada amfibi ketika masih tahap larva atau kecebong menggunakan sebuah insang, sedangkan ketika sudah dewasa bernafas menggunakan kulit.
– Mata amfibi mmpunyai selaput yang disebut dengan sebuah membrane niktitan
– Hewan Amfibi berkembang biak dengan bertelur dan fertilisasi yang secara eksternal.
– Pertumbuhan pada amfibi melalui metamorphosis sempurna. Metamorfosis ialah peristiwan perubahan bentuk tubuh yang secara bertahap yang dimulai dari tahap larva hingga sampai dewasa.

Struktur Tubuh Amfibi

Struktur tubuh pada amfibi terdiri dari kepala dan badan untuk katak. Sedangkan untuk salamander terdiri dari kepala, badan dan ekor . Pada kepala katak terdiri dari kelopak mata dan membran niktitan. Membran niktitan merupakan suatu selaput atau membran yang mempunyai fungsi untuk melindungi mata katak saat berada dalam air.
Pada rongga mulut katak, terdapat lidah yang panjang, lidah itu bisa dijulurkan keluar yang berfungsi untuk menangkap mangsa. Di bagian samping kepala katak terdapat sebuah mebrana timpani yang berfungsi sebagai penerima suara dan kemudian diteruskan oleh sebuah saluran eustachii. saluran eustachii inilah yang langsung terhubung dengan rongga mulut dan telinga pada katak.

Pada badan katak, terdapat sepasang kaki depan yang terdiri dari sebuah lengan atas, lengan bawah, telapak tangan dan jari yang berjumlah 4 buah. Sedangkan pada kaki belakang, terdiri dari paha, betis, telapak kaki, jari-jari kaki serta selaput renang yang berada di antara jari-jari kaki. Fungsi dari selaput renang ini ialah untuk membantu katak berenang saat didalam air.

Manfaat Amfibi:

– Katak bisa diambil daging dan telurnya, kemudian bisa dikonsumsi oleh manusia
– Kulit katak bisa juga dibuat jaket dan barang kerajinan lainnya jika diberi samak
– Katak mempunyai fungsi sebagai pemberantas nyamuk yang dilakukan secara biologi dan sebagai suatu pengendali serangga hama pada sebuah pertanian
– Katak juga bisa digunakan dalam sebuah tes kehamilan seperti Bufo melanostictus, karena bisa katak menghasilkan hormon perang gonad yang efeknya sama dengan hormon perangsang gonad yang terdapat dalam urine wanita hamil
– Bisa juga digunakan sebagai racun untuk anak panah hal ini dilakukan orang dari suku Indian
– Racun bufotalin dan Bufotenin dihasilkan oleh jenis kodok Bufo marinus yang dapat dimanfaatkan sebagai penguat denyut jantung.

Pengertian Siswa

On: January 19, 2017January 19, 2017 By: siganteng

freeuber.org – Siswa ialah seorang pelajar atau murid yang sedang duduk dibangku Sekolah Dasar atau SD, Sekolah Menengah Pertama atau SMP dan Sekolah Menengah Atas atau SMA. Seorang siswa dan siswi yang belajar agar bisa mendapatkan ilmu pengetahuan agar dapat mencapai cita-cita dan impiannya. Seorang siswa ialah seorang anak yang sedang menempuh pendidikan dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas itulah yang disebut dengan siswa dan siswi.

Pengertian Siswa Menurut Para Ahli

– Kompas (1985)

Siswa merupakan seorang pelajar yang duduk dimeja belajar dengan setrata sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas. Siswa dan siswi tersebut belajar supaya bisa mendapatkan ilmu pengetahuan sehingga bisa mencapai pemahaman ilmu yang sudah didapatkan didunia pendidikan. Siswa ataupun peserta didik adalah mereka yang secara khusus diserahkan oleh kedua orang tua mereka untuk dapat mengikuti pembelajaran yang diselenggarakan disekolah dan dengan tujuan agar dapat menjadi manusia yang berilmu pengetahuan, memiliki ketrampilan, mempunyai pengalaman, memiliki kepribadian serta berakhlak mulia dan mandiri profillengkap.com

– Jawa Pos (1949)

Siswa ialah organism yang unik yang berkembang sesuai dengan tahap-tahap perkembangannya. Perkembangan anak merupakan perkembangan seluruh aspek dari kepribadiannya. Namun dengan tempo dan irama dari perkembangan masing-masing anak kepada setiap aspek tidak selalu sama. Hal yang sama ialah siswa juga bisa dikatakan sebagai kelompok orang dengan usia tertentu yang belajar dengan baik secara kelompok ataupun perorangan. Siswa juga bisa disebut sebagai pelajar, ketika berbicara siswa tentu fikiran kita akan tertuju pada lingkungan sekolah, baik sekolah dasar ataupun menengah.

– Wikipedia

Siswa merupakan sekelompok anggota masyarakat yang berusaha meningkatkan potensi yang ada dari diri mereka melalui proses pembelajaran pada jalur pendidikan. Baik dengan melalui pendidikan formal ataupun nonformal, kepada jenjang pendidikan dan juga jenis pendidikan tertentu.

– Kompas Gramedia (2005)

Siswa merupakan komponen masukan didalam system pendidikan, yang kemudian diproses di dalam proses pendidikan, sehingga menjadikan manusia yang berkualitas yang sesuai dengan tujuan pendidikan Nasional.

– Maslow

Merupakan adanya kebutuhan biologi, rasa aman, kasih sayang, harga diri, dan realisasi. Sedangkan menurut para ahli psikologi kognitif memahami bahwa anak didik atau murid merupakan sebagai seorang manusia yang mendayungkan ranah kognitifnya semenjak berfungsinya kapasitas motor dan juga sensorinya, piget (2003).

5 Hal Tentang B.J Habibie Yang Perlu Kamu Tau

On: December 21, 2016December 21, 2016 By: Bay Loloy

5 Hal Tentang B.J Habibie Yang Perlu Kamu Tau

freeuber.org – Habibie merupakan tokoh yang terkenal dengan kecerdasan nya. Dan sempat menjadi presiden ke 3 setelah lengsernya Soeharto.
Banyak hal yang menarik dari sisi beliau yang bisa kita ulas. Pada klai ini kita akan mencoba untuk mengulas sedikit tentang kehidupan nya. Yuk simak…
1. Hanya butuh 4 jam untuk tidur

Pada oktober tahun 2015 silam, buku biografinya diluncurkan. Dalam buku itu dikisahkan bahwa Pak Habibie terbiasa tidur dalam waktu sebentar sejak kecil.

Kata habibi.” Saya sejak kecil memang hanya butuh tidur selama 4 jam dalam sehari, dan sisanya saya menggunakan panca indera saya untuk menyerap lingkungan sekitar dan bertanya-tanya. Dan jika tidak mendapatkan jawaban yang memuaskan, saya akan menangis”
2. Ayahnya sering membaca Al-Qur’an untuk Habibie

Alwi Abdul Jalil, ayah dari Habibie. Seringkali membacakan ayat-ayat Al-Qur’an untuk Habibie sejak dirinya masih kecil. Dan sosok religius dari ayahnya tersebut lah yang bisa jadi menurun ke jiwa Habibi hingga dewasa.

“ Saya diam ketika ayahku membacakan ayat Al-Qur’an, saya bertanya tanya suara apa itu”. Kata Habibie.

Kakak Habibi sendiri mengatakan bahwa, sudah sejak kecil Habibi pandai membaca Al-Qur’an.
3. Sempat Sakit

Tim dokter menemukan ada infeksi bakteri pada tubuh Habibi. Dirinya masuk rumah sakit pada bulan Maret 2016 kemarin.

Dan dirinya pun disarankan untuk dpat menjalani rawat inap karena harus menjalani opname dan serta observasi. Kemudian akan diberikan anti biotik karena adanya infeksi bakteri dalam tubuhnya tersebut. “Sumber dari akun Facebook beliau”

Kemudian setelah 5 hari menjalani proses penyembuhan di rumah sakit, dirinya diperbolehkan untuk pulang. Walaupun dirinya memang harus banyak istirahat di rumah.

Dikutip dari http://www.databio.net/

4. Kejadian yang kontroversial

Sebelum menjadi seorang presiden, dirinya adalah wakil presiden dari pak Soeharto. Kemudian pada tahun 1998, Habibie pun menggantikan pak soeharto yang kala itu rezimnya telah runtuh. Dirinyapun kemudian dilantik menjadi presiden Indonesia yang ke 3.
Namun hal tersebut menjadi sebuah kontroversi. Banyak pihak yang pro terhadap hal tesebut. Dan tak sedikit pula yang kontra.

Akhirnya hanya dengan masa kepepimpinanya yang baru 1 tahun 5 bulan. Dirinya pun harus melepas kembali jabatan nya sebagai presiden Republik Indonesia.
5. Timor Timur

Banyak berbagai pihak yang menyalahkan habibi, ialah kesalahan terbesar yang sudah dirinya perbuat melepaskan Timor Timor dari Indonesia. Dirinya kala itu mengizinkan diadakannya referendum provinsi Timor Timor.

Banyak yang menyesali lepasnya timor-timor dari Indonesia, namun banyak juga yang merasa keputusan tersebut di ambil, sangatlah tepat. Pasalnya Timor-Timor sering melakukan pelanggaran HAM, yang hal tersebut tentunya dapat mencemari nama Indonesia

Manfaat Organisasi Bagi Pelajar Sekolah

On: December 7, 2016December 7, 2016 By: Kala Gondang

Manfaat Organisasi Bagi Pelajar Sekolah

freeuber.org – Memang benar kalau para pakar mengatakan bahwa pendidikan karakter itu dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Teori bukan aspek penting dalam pendidikan karakter melainkan praktik nyata adalah yang terpenting.

Didalam lingkungan pembelajaran, ada salah satu aspek pendukung teori pendidikan karakter yang dapat diamalkan yaitu organisasi. Mengapa organisasi bisa disebut salah satu langkah pendidikan karakter yang dapat diamalkan? Karena akan ada banyak keuntungan dengan organisasi. Dengan organisasi juga nantinya belajar bermasyarakat, dan bersikap toleran, kerja sama, diskusi, pantang menyerah dan masih banyak lagi dapat ditemukan. Dan semua itu merupakan aspek nilai – nilai dalam pendidikan karakter yang sangat penting. Kemudian bagi siswa atau pelajar yang mengikuti organisasi nantinya tentu akan mendapatkan banyak manfaat. Apa saja manfaat organisasi bagi para pelajar?

Manfaat Organisasi Bagi Pelajar Sekolah

Melatih rasa percaya diri

Organisasi memang dapat membangun dan membangkitkan rasa percaya diri bagi seorang anak. Mengapa demikian? Hal ini karena pada organisasi diciptakan suatu kegiatan yang interaktif. Nantinya rasa percaya diri juga akan timbul karena adanya dorongan untuk berbicara di depan umum. Dan bagi pelajar yang mungkin ikut organisasi pramuka, OSIS, atau kegiatan keorganisasian lain juga pasti akan merasakan hal yang semacam ini sehingga nantinya tak akan ada rasa minder di hadapan banyak orang.

Meningkatkan kemampuan bicara

Awalnya minder dan setelah berorganisasi kemudian langsung menjelma menjadi anak yang pandai bicara bahkan di muka umum. Ya, yang seperti ini memang dapat dilakukan dan dikembangkan melalui kegiatan organisasi. Hal ini karena adanya pelatihan juga dalam berorganisasi untuk bisa tangkas berbicara di depan umum. Misalkan dengan cara mengungkapkan pemikiran dan mengapresiasi pendapat atau sebagainya.

Mengembangkan pola pikir pelajar

Perubahan pada pola pikir secara drastis tentu akan dapat dirasakan oleh anak – anak organisasi. Dan nantinya pola pikir ini akan dapat mengalami peningkatan karena diasah secara bertahap atau berkala. Misalkan saja ketika ada penyusunan agenda kegiatan. Anak – anak yang sudah dilatih berorganisasi akan mulai tanggap untuk menyampaikan usul, saran dan tambahan yang berkualitas.

Meningkatkan kemampuan dalam menyelesaikan masalah

Pastinya kegiatan – kegiatan akan ada didalam suatu organisasi yang dilakukan. Hanya saja tidak semua rencana kegiatan itu nantinya berjalan lancar atau mulus. Pastinya akan ada hambatan – hambatan atau kendala – kendala yang datang. Dan hal ini tanpa disadari jika memang timbul suatu masalah maka nantinya otak akan bekerja lebih keras untuk mencari jalan keluar. Dan nantinya semakin sering otak untuk digunakan dalam mencari jalan keluar tentu saja pemikiran yang dapat menyelesaikan masalah secara kritis akan didapatkan. Sumber https://goo.gl/Is8RsS

Demikian sedikit informasi tentang Manfaat Organisasi Bagi Pelajar Sekolah. Semoga informasi diatas menjadi informasi yang bermanfaat.

Baca artikel tentang pendidikan lainnya :

Cara Berkomunikasi yang Baik dengan Anak

On: December 1, 2016December 1, 2016 By: ahme gunawan

Cara Berkomunikasi yang Baik dengan Anak

freeuber.org – Beberapa ahli pendidikan mengatakan bahwasannya ada banyak sekali teknik berkomunikasi yang baik dan tepat untuk anak di segala usia. Akan tetapi beberapa teknik atau cara lainnya malah cocok ada anak dengan rentang usia tertentu. Sebab itulah mengenali dan juga mengeksplorasi cara atau teknik ini bisa membantu para orangtua untuk lebih siap dalam menghadapi setiap fase perkembangan sih anak.

Cara berkomunikasi yang baik dengan anak

Perdalam percakapan

Cara ini bisa Anda terapkan pada anak dengan usia sekitar 6 hingga 12 tahun. Yang mana cara tersebut bisa menjadikan anak Anda merasa lebih dekat dengan orangtuanya sendiri. Contohnya saja apabila anak Anda mengatakan “adik suka Raihan”, maka orangtua bisa meresponnya dengan mengatakan yang seperti ini “coba, katakana pada bunda hal yang membuat adik suka Raihan”.

Dikarenakan keterbatasan kata-kata dan juga perkembangan social pada anak, mungkin saja dia hanya memberi jawaban yang berupa satu atau dua kata saja pada pernyataan orangtuanya. Jika yang demikian ini terjadi, orangtua bisa membantu anaknya untuk memperdalam percakapan dengan cara memberikan respon verbal dan non verbal. Respon verbal ini bisa berupa pertanyaan balik, sedangkan respon non verbal bisa berupa mimic, bahasa tubuh, dan perhatian.

Lelucon

Ini merupakan teknik atau cra yang bisa selamatkan orangtua dari kemungkinan marah serta bisa diterapkan bagi semua usia. Lelucon bisa membantu para orangtua untuk mengeluarkan semua ketegangan di sepanjang hari atau pun ketegangan yang telah dialaminya bersama anak. Lelucon bisa berwujud banyak bentuk, salah satunya adalah pada saat situasi stress adalah menertawakan dirinya sendiri.

Berbuat kesalahan dan juga menertawakannya pada saat genting seperti ini tak hanya bisa turunkan suhu ruangan akan tetapi juga ajarkan sih kecil untuk tak tegang dalam menghadapi hidupnya. Dengan menertawakan dirinya sendiri, orangtua bisa menunjukkan pada anaknya bahwasannya kepercayaan diri seseorang tersebut tak berlandasakan kepada apa yang telah dilakukan oleh seseorang, akan tetapi pada siapa dirinya.

Menggambarkan

http://www.gurupendidikan.com/sejarah-agama-islam-di-dunia-telengkap-menurut-para-ahli/ Teknik maupun cara juga bisa diterapkan pada anak semua usia. Cara describing dipergunakan dengan menggambarkan masalah yang telah dimiliki oleh orangtua, tanpa harus menyalahkan atau pun menyerang anak. Untuk bisa mencapai tujuan, Anda harus bisa menerima kenyataan bahwasannya orangtua yang mempunyai masalah, bukanlah anaknya. Contohnya saja bagi anak, kamar tidur yang berantakan atau pun rambut yang tak disisir rapi, bukan masalah bagi mereka, akan tetapi ini adalah masalah bagi orangtua. Sebab orangtua yang demokratis nantinya tidak hanya ajarkan anak-anak dari perilaku salah jadi benar, tapi juga jadi contoh perilaku yang diinginkan orangtua, lalu menerapkan teknik menggambarkan.

Demikian cara berkomunikasi yang baik dengan anak yang bisa kami informasikan. Semoga saja bisa bermanfaat.

Cara Benar Mengajari Anak Bermain dalam Kerapian

On: December 1, 2016December 1, 2016 By: ahme gunawan

Cara Benar Mengajari Anak Bermain dalam Kerapian

freeuber.org – Mainan yang berserakan, buku-buku yang berhamburan, masih belum lagi pakaian yang kotor pun juga ikut tercecer dimana-mana. Hemmm… rasanya baru tadi pagi Anda membereskan dan membersihkan kamar anak Anda, eh tahu-tahu kamarnya sudah kembali seperti kapal pecah. Apabila Anda sudah mulai bosan jadi “Mom cleaner” maka kini saatnya untuk bertindak disiplinkan anak Anda supaya dia jadi lebih terorganisir.

Berbagai macam keuntungan tentu saja akan didapatkan bila Anda terapkan disiplin pada anak sejak usia dini. Yang pertama Anda nantinya tak perlu lagi susah payah membersihkan kamar anak, kedua ini juga akan melatih mental sih kecil untuk bisa lebih bertanggung jawab lagi atas setiap tindakannya, maksudnya di sini adalah pastikan anak Anda tahu bahwasannya jika berani membongkar maka harus berani untuk membereskan kembali.

Dan salah satu hal yang harus Anda tahu sebelum akhirnya mendisiplinkan anak adalah bahwasannya anak akan belajar dari apa yang sudah mereka lihat sehari-hari dan mereka dengar. Jadi, apabila ingin kamar atau pun semua rumah selalu terjaga akan kebersihan serta kerapiannya, maka berikan pelatihan, teladan, dan juga pengaturan yang lebih nyata bagi mereka.

Cara mengajari anak bermain dalam kerapian

Menaruh barang pada tempatnya

Hal yang satu ini memiliki peranan yang cukup penting sekali untuk mendidik supaya mental anak lebih rapi dan juga terorganisir dengan baik. Selain hal tersebut, bukan akan lebih memudahkan Anda juga bila memang ingin cari barang tertentu pada saat diperlukan. Bila memungkinkan minta bantuan anak Anda untuk melabeli kotak atau pun lemari penyimpanan. Contohnya saja kotak ini untuk buku, kota satunya untuk mainan, dan lain sebagainya.

Berikan batasan teman bermain

Apabila Anda memang tak ingin melihat rumah Anda dipenuhi oleh mainan yang berserakan, maka Anda di sini harus bisa menerapkan prinsip satu ini. Untung-untung bila rumah tinggal Anda mempunyai banyak kamar, sehingga anak Anda memiliki kamar bermainnya sendiri, akan tetapi jika tidak, mak Anda bisa memberika space khusus bagi Anda untuk bisa bermain yang lebih leluasa. Namun ingatkan juga agar mereka tidak melanggar batasan wilayah tersebut. Dengan kata lainnya, tegaskan bahwasannya Anda tak ingin lihat ada mainan di atas meja dapur.

Berikan batasan waktu bermain

http://www.gurupendidikan.com/10-jenis-dan-pengertian-ham/ Selain ruang lingkup, anak Anda juga harus mempunyai jam main. Mereka tak seharusnya dibiarkan bermain di sepanjang waktu. Ada baiknya Anda ijinkan mereka bermain seusai menyelesaikan tiap tanggung jawab yang ada, contohnya saja selesaikan kerjakan pekerjaan rumah dan pekerjaan lainnya. Dengan begitu jam bermain tersebut dapat digunakan sebagai reward bagi anak-anak. Pilih mainan edukatif supaya tumbuh kembang anak jadi lebih baik lagi.

Demikian informasi tentang cara benar mengajari anak bermain dalam kerapian yang bisa kami bagikan. Semoga bermanfaat.